البرنامج التعليمي مبني على معايير كامبريدج للمتعلمين الصغار. بعد إكمال مستوى ما، يُمْكِن للطفل دخول امتحان كامبريدج المكافئ للمستوى الذي أكمله
مدرسة
• جميع مناهج اللغات مجانية. تعلّم الإسبانية، الفرنسية، الألمانية، الإيطالية، الروسية، البرتغالية، العربية، التركية، الهولندية، الأيرلندية، الدنماركية، السويدية، الأوكرانية، الإسبرانتو، البولندية، اليونانية، المجرية، النرويجية، الويلزية، اللاتينية، العبرية، الهاوائية، الغيلية الاسكتلندية، الفيتنامية، الكورية، اليابانية، الإنجليزية، وحتى الفاليرية العليا!
نعلم أن الكثيرين من الآباء يتوقون لرؤية أبناءهم يتحدثون العربية حيث يتمنون أن تبقى أسس الهوية والدين باقية في أطفالهم.
توفير تعليم اللغة للأطفال في سن مبكرة يعني ضمان حاضرهم ومستقبلهم ومنحهم هدية لا تقدر بثمن.
نبدأ من الأساسيات السهلة ثم ترتفع درجة الصعوبة بشكل تدريجي. في نفس الوقت نراجع المواد التعليمية ونطورها باستمرار.
من تسجيلات الفيديو للدروس. شاهد التسجيلات (انقر فوق في ملاحظات المعلم) وقارن تقدم طفلك قبل وبعد بدء الدروس.
اللُغة العربية الفصحى الحديثة هي أحد أشكال اللُغة العربية، وهي لُغة تطورت وقامت على أُسس اللُغة الفصحى الكلاسيكية أي لُغة القرآن الكريم والأدب الإسلامي المُبكر. تتميز اللُغة العربية الفصحى الحديثة بأنها إحدى اللغات الرسمية الست في الأمم المتحدة، ولُغة رسمية أو لُغة رسمية مشاركة للعديد من الدول العربية مثل: آسيا وشمال أفريقيا خاصةً.
أعد استخدام الكلمات في المحادثة عند عدم مشاهدة الرسوم المُتحركة للحفاظ على المفردات جديدة ومستمرة في أذهانهم.
افتحي له المجال لممارسة اللغة عن طريق الأصدقاء والأقارب الذين يتقنون اللغة، أو الجالية التي تتحدث بهذه اللغة، أو عن طريق أصدقاء المراسلة.
كلمات تبدأ بحرف السين ( س ) – اسم حيوان نبات جماد بلاد بحرف س
يعتبر هذا الموقع هو واحد من أكثر المواقع التعليمية الفريدة للأطفال. فيحتوي هذا الموقع على أنشطة منظمة حسب مستوى الصف.
عدم جعل العملية التعليمية جذابة : أنماط تعلم اللغات مُتعددة، إلا أن الإصرار على اتباع نمط ما يعتمد على حفظ وتلقين القواعد النحوية، فيتعلم الطلاب من خلالها القواعد النحوية عن ظهر قلب، ثم يمارسون القواعد عن طريق استكشف التدريبات وترجمة الجمل من وإلى اللُغة المستهدفة. من وجهة نظرنا، فإن طريقة التعليم الأفضل تتضمن إقامة علاقة بصرية مباشرة بين الكلمات والعبارات والتعابير والمعاني من خلال حركة جسد المعلمين ومهاراتهم العقلية، دون أي مساعدة من اللُغة الأم للمتعلمين.
تؤكد الدراسات التي أجرتها جامعة هارفارد أن الإبداع ومهارات التفكير النقدي ومرونة العقل تتعزز بشكل ملحوظ إذا تعلم الأطفال لُغة ثانية في عُمر أصغر، ويعتقد أن سنوات ما قبل المدرسة، ولا سيما في السنوات الثلاث الأولى من الحياة، هي فترة حيوية في حياة الطفل؛ حيث يتم فيها وضع أُسس التعلم والتفكير لدى الطفل.